FAIRE VIVRE UNE CITOYENNETÉ ACTIVE
FORMATION DES DELEGUE-E-S ELEVES
« Former de jeunes élu·e·s pour faire vivre la citoyenneté »
Attachée à la formation de citoyen·ne·s actifs et actives, responsables et solidaires et à l'apprentissage des pratiques démocratiques à l'école, la ligue de l'enseignement 82 s'implique depuis de nombreuses années aux côtés des établissements scolaires pour promouvoir la fonction de délégué·e et contribuer à la formation des représentant·e·s des élèves.
Objectifs
– Permettre aux délégué·e·s de mieux appréhender leurs rôles et fonctions au sein de la classe et de l'établissement.
– Faciliter la participation des élu·e·s à la vie de l'établissement et leur positionnement (par rapport à la classe, aux autres élèves, aux adultes…) : apprentissage de la vie démocratique.
– Développer leurs capacités personnelles d'écoute, d'expression, d'argumentation, de communication et de négociation.
– Développer leurs capacités d'actions collectives : animer des réunions, monter des projets…
Contenu
Nous retenons 4 fonctions principales du/de la délégué·e :
– Représentation
– Médiation
– Communication
– Animation
Il n'est cependant pas possible de traiter ces 4 fonctions de manière approfondie. Des axes prioritaires seront donc déterminés ensemble et déclinés en modules.
Module Classique – Communication, transmission d'information Module axé fonction «médiation » – Les autres et moi Module axé fonction «animation» – Concevoir et proposer un projet
– Le Conseil de classe : préparer, intervenir, rendre-compte
– Connaissance de l'établissement et des instances de participation (C.A, C.V.L, M.D.L…)
– Argumenter et négocier
– Emotions et sentiments
– Le conflit
– Violences scolaires et harcèlement
– Lutte contre les discriminations
– Egalité femmes/hommes
– Dynamique de groupe
– Animation de réunion, de débat
– Prendre une décision collective
– Dispositif junior association.
Télécharger la plaquette de présentation de la formation : plaquette-délégués–élèves-2019 2020
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